Discurso de José Domingo, Presidente de Impulso Ciudadano y Vicepresidente de Societat Civil Catalana, impartido el 08/09/16 como parte del acto "Razones para el blingüismo" organizado por Societat Civil Catalana en el paraninfo de la Universidad de Barcelona: "Hasta la Constitución Republicana de 1931 no tuvo reconocimiento constitucional ninguna lengua oficial en España. El actual artículo 3 de la Constitución de 1978 es heredero de aquella Constitución. Dice así: “1. El castellano es la lengua española oficial del Estado. Todos los españoles tienen el deber de conocerla y el derecho a usarla. 2. Las demás lenguas españolas serán también oficiales en las respectivas Comunidades Autónomas de acuerdo con sus Estatutos. 3. La riqueza de las distintas modalidades lingüísticas de España es un patrimonio cultural que será objeto de especial respeto y protección.” (más…)
La entrevista (La Razón, 24 de junio de 2013) JOSÉ DOMINGO/ PRESIDENTE DE IMPULSO CIUDADANO Por: S.Doménech. BARCELONA Pluralismo. Cuando fue diputado en el Parlament buscó las cosquillas al tripartito con los gastos identitarios. Destapó, por ejemplo, que la inversión en política lingüística superaba los 150 millones anuales. Desde el movimiento cívico Impulso Ciudadano ha continuado promoviendo iniciativas a favor del pluralismo y de la igualdad. Ahora, es uno de los impulsores de las asambleas que, a través del apoyo vecinal, buscan que el modelo de la educación pública se mire en el espejo de la enseñanza privada en cuanto a idiomas se refiere. -¿Qué es la “Asamblea por una escuela bilingüe” - Más que la asamblea son las asambleas. La idea es que los padres se organicen en los municipios para pedir una educación pública bilingüe, o mejor trilingüe. El bilingüismo es oficial y por tanto el estudiante tiene derecho a él, tal como establece la Constitución. El trilingüismo necesita de una reforma legal o de una aplicación práctica generosa, pero a él tenemos que aspirar. Las asambleas consisten en organizaciones de padres en los municipios pidiendo este tipo de educación en la enseñanza pública y concertada. - ¿De qué municipios hablamos teniendo en cuenta que la primera asamblea se realizó hace escasos días en Sant Cugat del Vallès? - Pusimos en marcha en Sant Cugat la primera asamblea y ya se han puesto en contacto con nosotros padres de L’Hospitalet, Cornellà, Piera, Sabadell, Castelldefels, Terrassa y Rubí. Al final de este mes tendremos creadas las primeras diez asambleas. Nos hemos puesto como reto que al final del año se hayan constituido unas 50 asambleas en toda Cataluña. - El objetivo es que la educación, como mínimo, acabe siendo bilingüe, pero la Generalitat ha dicho que el modelo de inmersión lingüística no se toca…. - Ahora, el derecho a una enseñanza bilingüe en un modelo de conjunción lingüística, esto es una proporción equivalente de castellano y catalán como lenguas vehiculares, ha sido reconocido como constitucional por los tribunales. Nosotros vemos que este es un modelo muy querido por la población y apostamos por su mejora con la introducción de una tercera lengua. El modelo bilingüe o trilingüe es tan querido que hay mucha gente que paga por él. Con esta iniciativa, pretendemos que este modelo se incorpore a la escuela pública y concertada, de forma que en cada municipio
El patriarca del nacionalismo catalán contemporáneo, Don Jordi Pujol i Soley, acaba de reconocer públicamente mediante una carta abierta, haber mantenido durante décadas cifras millonarias del patrimonio familiar en paraísos fiscales. Esta confesión se ha convertido en la definitiva constatación del secreto a voces que desde hace mucho tiempo circulaba entre la sociedad catalana, acerca de la opacidad en las cuentas de éste y su entorno más cercano. También ha significado dicha carta la certificación del inmenso grado de hipocresía y cinismo con los que se ha conducido durante más de tres décadas el ex-presidente de la Generalitat de Catalunya. (más…)
Los medios de comunicación han reflejado de manera excepcional, a través de sus ediciones impresas y digitales, la noticia difundida ayer por Impulso Ciudadano dando a conocer públicamente la sentencia por la que el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, anulaba parcialmente el Protocolo de Usos Lingüísticos para el sector sanitario público en Cataluña y el Protocolo de usos lingüísticos para la Generalitat de Catalunya y el sector público. (más…)
Ante la convocatoria electoral del próximo 21 de diciembre, las asociaciones abajo firmantes han enviado hoy, 11 de diciembre, a todas las formaciones políticas que concurren a las elecciones autonómicas una carta y un manifiesto concretando sus postulados en relación con los derechos lingüísticos tanto en el ámbito de las Administraciones Públicas y de las relaciones privadas. (más…)
La realidad social catalana se muestra a diario en las relaciones cotidianas entre sus ciudadanos, que se expresan indistintamente y sin problemas en catalán o en castellano. El mejor instrumento para preservar, garantizar y potenciar la convivencia lingüística es asegurar el derecho de los ciudadanos a usar las lenguas oficiales sin traba alguna. Sin embargo, durante las últimas décadas, las instituciones públicas catalanas han construido un entramado de impedimentos y condicionantes en la administración y en el sistema educativo destinado a dificultar o excluir el uso del castellano. Las entidades y ciudadanos que suscriben el presente manifiesto quieren a Cataluña, tal cual, bilingüe. Por ello, reclaman que las instituciones catalanas reflejen esta realidad y guíen su actuación conforme a los siguientes principios de interés general: 1.- LEGALIDAD: Las Instituciones Públicas y el sistema educativo, han de adaptar su régimen lingüístico a la Constitución, al Estatuto y a las sentencias firmes de los tribunales. 2.- IGUALDAD: Las Instituciones no pueden discriminar a los ciudadanos por razón de lengua, por tanto no deben dar un tratamiento preferente a ninguna de las lenguas oficiales en Cataluña. La cooficialidad lingüística tiene que basarse en un uso equilibrado del catalán y del castellano en las relaciones con los ciudadanos. Todos los ciudadanos deben encontrarse en igualdad de condiciones ante la Administración. 3.- LIBERTAD: Las Administraciones Públicas deben respetar la voluntad de los ciudadanos en los usos lingüísticos y no interferir en los mismos. 4.- NEUTRALIDAD: Las Instituciones no pueden utilizar la lengua como un instrumento al servicio de un determinado proyecto político de construcción nacional. 5.- EFICACIA: El bilingüismo institucional potencia el valor de nuestras lenguas oficiales al considerarlas elementos fundamentales de nuestro patrimonio cultural y de nuestra identidad común. 6.- COHESIÓN SOCIAL: Una Cataluña bilingüe es la mejor garantía para evitar la fractura social. La cohesión se asienta en la aceptación de la realidad plural catalana, no en la uniformidad ni en la imposición. El bilingüismo institucional fomenta en todos los ciudadanos el sentimiento de pertenencia a la misma comunidad política. Por todo lo expuesto, llamamos a las instituciones a respetar estos principios y a la sociedad catalana a defenderlos y a sumarse al presente manifiesto. Barcelona,28 de septiembre de 2012
