1 de enero de 2010

Impulso Ciudadano organiza una charla-coloquio en el Centro Cívico de Premià de Mar para debatir con los empresarios de la zona sobre la política lingüística del Gobierno de la Generalitat

Impulso Ciudadano organiza una charla-coloquio en el Centro Cívico de Premià de Mar para debatir con los empresarios de la zona sobre la política lingüística del Gobierno de la Generalitat Los autónomos y las pequeñas y medianas empresas catalanas llevan mucho tiempo solicitando medidas del Gobierno para superar la crisis económica que padecen. Muchos empresarios ven comprometida la viabilidad de los proyectos por falta de financiación y no tienen suficiente cobertura social. Lamentablemente, la Administración catalana, además de no dar soluciones adecuadas, dificulta la salida a la crisis impulsando campañas como las promovidas por la Agencia Catalana de Consumo sobre la rotulación e indicaciones escritas en los comercios. No contentos con ello, el proyecto de Código de Consumo de Cataluña incrementa las sanciones a los comercios catalanes multiplicando por tres las multas que pueden llegar, por ejemplo, a los cien mil euros y el cierre temporal por no cumplir determinadas obligaciones lingüísticas en la rotulación o en las indicaciones de los establecimientos. De todo ello queremos darte la oportunidad de hablar en la charla-coloquio que tendrá lugar el próximo jueves 11 de febrero en el Centro Cívico de Premià de Mar sito en la calle Esperanza 19 (Premià de Mar), en la que intervendrán: - Celia Olmo, comerciante y delegada local de Impulso Ciudadano en Premià de Mar - Xurde Rocamundi, agente de la propiedad inmobiliaria de Arenys de Mar - Jesús Beltrán, abogado - José Domingo, Presidente de Impulso Ciudadano y Diputado del Grupo Mixto en el Parlamento de Cataluña.

1 de enero de 2010

Impulso ciudadano concreta las medidas que el gobierno catalán debe aprobar para adaptar su sistema de enseñanza al modelo constitucional y para garantizar que catalán y castellano sean lenguas vehiculares en el sistema educativo

La asociación IMPULSO CIUDADANO ha presentado tres escritos dirigidos al Presidente de la Generalitat, a la Consejera de Enseñanza y al Consejero de Cultura, que se adjuntan, concretando las medidas que el Gobierno de la Generalitat debe aprobar para dar cumplimiento a las sentencias del Tribunal Supremo en las que se instaba a “adoptar cuantas medidas sean precisas para adaptar su sistema de enseñanza a la nueva situación creada por la sentencia 31/2010 del Tribunal Constitucional” y para garantizar “que el castellano se utilice también como lengua vehicular en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cataluña". A juicio de IMPULSO CIUDADANO, un modelo de conjunción lingüística con una presencia equilibrada del catalán y del castellano, exige modificar el régimen actual que impone el idioma catalán como la única lengua vehicular obligatoria. A esos efectos, ha propuesto al Gobierno: 1. Aprobar las normas necesarias para garantizar que las lenguas vehiculares de enseñanza y de la Administración educativa y de relación entre los padres, alumnos y centros sean el catalán y el castellano; 2. Prever que la normativa de preinscripción del próximo curso escolar 2011-2012 incluya la información necesaria de los centros educativos para que los padres y los tutores de los alumnos tengan conocimiento de la aplicación en los mismos del nuevo modelo educativo catalán que se base en la consideración del catalán y del castellano como lenguas vehiculares; 3. Facilitar formularios de preinscripción adecuados que permitan a los padres y tutores expresar su decisión sobre la lengua de escolarización de los alumnos; 4. Modificar los conciertos suscritos por la Administración educativa catalana con los centros privados para que incorporen una cláusula que establezca que tanto el catalán como el castellano han de ser lenguas vehiculares; 5. Modificar el Decreto de Dirección de Centros educativos para asegurar que los directores de centros públicos velen por que el catalán y el castellano sean las lenguas vehiculares de enseñanza y de la administración. A esos efectos, IMPULSO CIUDADANO ha solicitado una audiencia al Presidente de la Generalitat, a la Consejera de Enseñanza y al de Cultura al objeto de poder exponer y desarrollar los puntos anteriormente expuestos, y escuchar su valoración y su juicio sobre estas cuestiones en el curso de una entrevista. IMPULSO CIUDADANO considera que la interpretación que ha hecho el Gobierno de las sentencias no se ajusta a derecho porque no cabe ignorar o alterar, desvirtuando su fallo

1 de enero de 2010

IMPULSO CIUDADANO CONDENA EL ASESINATO DEL GENDARME FRANCÉS JEAN-SERGE NÉRIN

IMPULSO CIUDADANO condena expresamente el asesinato del primer gendarme francés asesinado por la banda terrorista ETA, y manifiesta su condolencia y solidaridad con la familia y compañeros del policía asesinado. Jean-Serge Nérin ha sido asesinado cuando cumplía su labor de perseguir al delincuente y merece nuestro agradecimiento por su abnegado sacrificio. IMPULSO CIUDADANO condena cualquier expresión de violencia política y manifiesta su agradecimiento al pueblo francés por su actual compromiso en la erradicación de la violencia etarra. Por ello, exhorta a los Gobiernos español y francés a continuar en la lucha contra el terrorismo etarra y contra los grupos que dan apoyo o cobertura política a ETA. En Barcelona, a diecisiete de marzo de dos mil diez.

1 de enero de 2010

MPULSO CIUDADANO interpone recurso contencioso-administrativo contra el decreto de la dirección de los centros educativos públicos y del personal directivo profesional y solicita la suspensión del mismo

Impulso Ciudadano ha presentado en el día de hoy un recurso contencioso-administrativo ante el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña contra el Decreto 155/2010, de 2 de Noviembre, de la dirección de los centros educativos públicos y del personal directivo profesional docente (DOGC núm. 5753 - 11/11/2010). Asimismo, ha solicitado la adopción de la medida cautelar consistente en la suspensión de la vigencia del art. 6.d) del mismo que dispone lo siguiente: “Funciones de dirección pedagógica y liderazgo. La dirección dirige y lidera el centro desde el punto de vista pedagógico. A este respecto, le corresponden específicamente las funciones siguientes: … d) Garantizar que el catalán sea la lengua vehicular de la educación, administrativa y de comunicación utilizada normalmente en las actividades del centro, en los términos que establece el título II de la Ley 12/2009, tal como se concreten en el proyecto lingüístico que forma parte del proyecto educativo del centro”. Esta Asociación considera que la norma se ajustaría a derecho si expresase que los Directores de los centros educativos públicos deben garantizar que tanto el castellano como el catalán sean las lenguas vehiculares de la educación, administrativas y de comunicación utilizadas. Las razones que fundamentan el recurso se sostienen en que la reciente sentencia del Tribunal Constitucional de 28 de junio de 2010 sobre la reforma del Estatuto de Autonomía de Cataluña, ha dejado claro que el catalán no puede ser la (única) lengua vehicular de la educación, administrativa y de comunicación, sino que ha de compartir dicha condición en pie de igualdad con el castellano. Buena prueba de ello es que la citada sentencia repite en once ocasiones que el castellano ha de ser lengua vehicular de la enseñanza en Cataluña y en cuatro ocasiones que ha de disponer de un régimen igual que el del catalán. Por lo tanto, esa igualdad en la condición de lenguas vehiculares de las lenguas oficiales, es el principio general y si bien es cierto que se admiten modulaciones de dicho principio, éstas han de ser finalistas y proporcionadas y por consiguiente excepcionales y transitorias. Es así que para aplicar medidas de discriminación positiva hay que acreditar que una de las dos lenguas se halla en una situación de precariedad, es decir, que no esté garantizado su conocimiento o su uso. La propia STC señala que se trata de medidas tendentes a corregir situaciones de desequilibrio, pero sólo en el caso

1 de enero de 2010

Respuesta de Artur Mas a Impulso Ciudadano

Según Mas, la enseñanza bilingüe ocasionaría segregación social y lingüística e incompetencia en lengua catalana La asociación IMPULSO CIUDADANO pone en conocimiento de la opinión pública la carta que ha recibido del Presidente de la Generalitat, Molt Honorable Sr. Artur Mas, en respuesta a la que fue remitida por la asociación instándole a la adaptación del modelo escolar lingüístico catalán a la jurisprudencia del Tribunal Supremo. El pasado 28 de enero la asociación Impulso Ciudadano remitió al Presidente de la Generalitat una carta proponiendo medidas para el cumplimiento de las sentencias del Tribunal Supremo referentes a las lenguas vehiculares de enseñanza y solicitando audiencia. El Presidente de la Generalitat ha contestado con la carta que se adjunta en la que pone de manifiesto que el catalán continuará siendo la única lengua vehicular de enseñanza y considera que la propuesta conciliadora de Impulso Ciudadano de presencia equilibrada del catalán y del castellano como lenguas de enseñanza supondría una ruptura del modelo lingüístico en la escuela catalana que ocasionaría, entre otras cosas, “segregación social y lingüística” e “incompetencia lingüística en lengua catalana”. Desde Impulso Ciudadano lamentamos la cerrazón del Gobierno catalán que se empecina en eludir los claros pronunciamientos judiciales que le obligan a equipar la enseñanza en catalán y castellano y que tiene la osadía de defender la “exportación del modelo lingüístico de inmersión obligatoria en catalán” a otros territorios europeos en situaciones similares, cuando sólo Galicia y Baleares han intentado aplicar un sistema de escolarización parecido y en la actualidad este se encuentra fuertemente cuestionado y en trance de modificación a favor de un modelo bilingüe. Además, no se ajusta a la verdad que el modelo de inmersión lingüística haya sido avalado por los Tribunales, cuando claramente el Tribunal Supremo ya tiene reiterada doctrina que establece que por mandato de la Constitución el catalán no puede ser la única lengua de enseñanza. Invitamos a la Presidencia de la Generalitat a acatar las sentencias de los Tribunales y a impulsar un cambio sustancial en el modelo educativo catalán que lo haga respetuoso con la normativa constitucional e introduzca las dos lenguas oficiales como vehiculares.  Desde Impulso Ciudadano, defendemos que la marca primera del modelo debe asentarse en el derecho a decidir de los padres respeto a las lenguas vehiculares en la escuela, obviando el sectarismo y el fanatismo y apostando por un sistema plural y diverso que permita dar cabida a

1 de enero de 2010

Impulso Ciudadano apoya la manifestación en defensa de la Constitución

Con motivo de la celebración en Barcelona de la manifestación conmemorativa de la Constitución que se celebrará el próximo 6 de diciembre entre las plazas de Urquinaona y Sant Jaume, IMPULSO CIUDADANO ha decidido convocar a la ciudadania a que se sume a la celebración de la Constitución y a recordar que en Cataluña tuvo un apoyo masivo.